Tipos de manuscritos aceptados
Artículos de investigación:
Artículos originales de investigación, tanto de naturaleza teórica como empírica.
En un artículo teórico los/as autores/as defienden una tesis original y psicológicamente relevante a través de una argumentación lógicamente sólida. Cada paso de la argumentación debe estar claramente desarrollado y apoyarse en fuentes bibliográficas académicas. Deben incorporarse, para ello, las citas y referencias correspondientes.
El carácter teórico de un artículo no exime a sus autores/as de explicitar la metodología empleada. Por caso, siempre debe quedar claro cuáles fueron los criterios utilizados para seleccionar las fuentes con las que se trabajó y cómo se analizaron dichas fuentes (e.g., en el caso de la investigación histórica o hermenéutica).
Revista de Psicología UNLP no publica ensayos libres, reflexiones personales, estados del arte ni sumarios de aportes de otros autores.
En el caso de artículos empíricos, se reciben artículos que empleen técnicas tanto cualitativas como cuantitativas de análisis de datos.
En cualquiera de los dos casos, la metodología debe estar exhaustivamente descrita y los resultados deben ser presentados con la máxima rigurosidad.
Puede acceder a las recomendaciones que enviamos a los/as evaluadores/as para que elaboren sus informes durante la etapa de revisión por pares haciendo click aquí. Comprobar si su manuscrito cumple con los criterios de revisión es una buena manera de auto-evaluar su producción.
Reportes de investigación empírica
Reportes breves en los que se detallan los avances más destacados de investigaciones de naturaleza exclusivamente empírica.
Puede acceder a las recomendaciones que enviamos a los/as evaluadores/as para que elaboren sus informes durante la etapa de revisión por pares haciendo click aquí. Comprobar si su manuscrito cumple con los criterios de revisión es una buena manera de auto-evaluar su producción.
Micro-artículos
Artículos muy breves en los que se defiende una idea-fuerza específica de manera concisa.
Puede acceder a las recomendaciones que enviamos a los/as evaluadores/as para que elaboren sus informes durante la etapa de revisión por pares haciendo click aquí. Comprobar si su manuscrito cumple con los criterios de revisión es una buena manera de auto-evaluar su producción.
Relatos de experiencias pedagógicas y de extensión universitaria
Relatos con formato flexible, que no exigen la incorporación de referencias bibliográficas ni el seguimiento de formatos científicos estandarizados.
Relatos de experiencias pedagógicas en psicología que permitan repensar alguna problemática educativa. Puede tratarse de experiencias que hayan tenido lugar en un marco educativo institucionalizado/formal o informal.
Relatos de intervenciones extensionistas de carácter psicológico, que incluyan datos sobre el proyecto en el que se enmarcan y que detallen tanto la fundamentación de la intervención como sus efectos o aportes.
Puede acceder a las recomendaciones que enviamos a los/as evaluadores/as para que elaboren sus informes durante la etapa de revisión por pares haciendo click aquí. Comprobar si su manuscrito cumple con los criterios de revisión es una buena manera de auto-evaluar su producción.
Traducciones
Escritos originalmente publicados en otro idioma que por su impacto e interés se ofrecen traducidos con permiso de editoriales y autores/as.
Entrevistas
Entrevistas realizadas a investigadores/as u otras personas relacionadas con el área de la revista.
Reseñas de libros y/o eventos científicos
Reseñas críticas de libros y/o de eventos científicos vinculadas al área de la revista.
Dosieres
Conjuntos de manuscritos que se agrupan de acuerdo a un tema o eje problemático. Cada dosier tiene un/a coordinador/a que propone que el conjunto de manuscritos sea considerado para su publicación.
Trabajos de fin de grado
Trabajos integradores finales o trabajos de fin de grado que, por su calidad, ameritan ser publicados en una revista académica.
Restricciones que aplican
✍🏻 En cada número publicado, por lo menos el 80% de los contenidos tendrá carácter de investigación original dentro del ámbito científico y académico.
⛔️ Un/a mismo/a autor/a no podrá enviar más que un manuscrito por año calendario.
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